规范实验室管理，提高实验室工程技术人员待遇

2006年12月5日下午，在闵行行政搂三搂大会议室，学校召开实验室建设委员会会议，实验室建设委员会14名委员（含部分委托代表）参加了会议，会议由实验室建设委员会副主任、实验室与设备处徐洲处长主持，会议主题是讨论、审议和修改学校规范实验室建设与提高实验室工作人员待遇的有关文件。

为了加强实验室工程技术队伍建设，优化和稳定实验技术队伍，提高实验技术水平，为建设世界一流大学做出应有贡献，学校将对实验室工程技术系列“辉煌计划”进行调整，进一步提高实验室工程技术人员的岗位津贴。今年开始学校决定提高实验室人员待遇，总投入279万元，与教师系列“辉煌计划”相对应，在实验室工程技术系列“辉煌计划”中设置一、二、三、四级实验技术岗位。本次会议详细讨论了《上海交通大学实验室工程技术系列‘辉煌计划’实施办法》。委员们一致认为，在学校财政允许的前提下，逐步提高实验室工程技术人员的待遇，是搞好实验基地建设的重要保证。本次实验室工程技术系列“辉煌计划”应该奖励那些真正长期在实验室工作的实验技术人员。

根据《上海交通大学实验室工程技术系列“辉煌计划”实施办法》的精神，开展实验室工程技术系列各级实验技术岗位的申报工作。要按照岗位要求认真组织，精心实施，做到公开、公平、公正，遴选出德才兼优、有潜力、有献身精神的实验工程技术人员。适当向中青年技术骨干倾斜，使入选者有动力、有压力，未入选者有挑战、有奔头。在实验教学、科学研究、人才培养和自主创新（研制教学实验装置、特殊实验设备等）中有发明创造和突出贡献者，可不受学历职称限制，破格申报较高等级的实验技术岗位。目前，一级实验技术岗位人员的遴选暂缓进行。二级实验技术岗位人员的遴选程序为：本人申请，2位推荐人推荐，院（系）或直属单位初审，实验室与设备处聘请校内外相应领域专家评审并形成专家组评审意见，经学校实验室建设委员会审核通过后，报学校人事工作小组审核确认。对二级实验技术岗位进行逐一评聘，成熟一个，聘任一个，宁缺勿滥。三级和四级实验技术岗位人员的遴选程序为：由实验室与设备处根据实验技术队伍基本状况给各院（系）分配名额，本人申请、院(系)审核确定，报实验室与设备处备案。各级实验技术岗位人选均需认真填写《上海交通大学实验技术系列“辉煌计划”岗位申报表》（从实验室与设备处网页下载）。

本次会议还对《上海交通大学实验室设置管理办法》进行了认真讨论和修改。会议认为，“实验室设置管理办法”是规范学校实验室建设与管理的有效措施，院（系）新建实验室必须严格执行。学校实验室有教学、科研、公共服务（含医疗）三种类型，分为国家级、省部级、校级、院级四个层次，实行校、院（系）二级管理体制。基础课和专业基础（专业）课教学实验室、科研实验室、公共服务（含医疗）实验室的申报，由实验室与设备处会同教务处、科研院、医学院资产处等相关职能部门审核，经学校实验室建设委员会和学校人事工作组审批后，由学校发文正式公布，确认实验室建制和名称，并按规定格式确定铭牌。对依托学校的国家、省部级重点实验室的设置管理参照有关文件执行。

会上，对《院（系）实验室管理岗位职责》进行讨论和修改。委员们认为，院（系）实验室管理岗位职责应是一个指导性意见，便于各院（系）根据实际情况参照制定本院（系）的实验室管理岗位职责。

徐建新